sábado, 1 de outubro de 2011

Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Atividade 3.3

Tema: Cantigas de roda e brincadeiras antigas
Objetivos:
Ampliar o repertório musical, estimulando a linguagem oral;
Resgatar as brincadeiras e músicas mais antigas;
Desafio de novas brincadeiras nas quais a criança possa divertir-se, brincar, falar, representar e reapresentar as diferentes brincadeiras;
Conhecer as regras de algumas brincadeiras
.
Conteúdos: Pesquisar com os pais, avós, amigos, vizinhos e na internet, cantigas de roda e brincadeiras. As brincadeiras servem como instrumento de estruturação do indivíduo.
Favorecer o movimento da criança e a exploração de materiais;
Anos: Berçários 1 e 2.
Recursos a serem utilizados:  
Para as brincadeiras: bolas, bambolês, cordas, pedaços de madeira, sucatas, tecidos, fantoche;
Televisão;
 Rádio.
Avalição e resultados:
Avaliação deve ocorrer ao longo de toda a seqüência do projeto, levando em consideração tanto a participação das crianças, como a adequação das propostas levadas a elas.                                                                                                                       
Que elas respondam positivamente aos estímulos, demonstrando liberdade, alegria, prazer e conforto físico e emocional.
Contextualizando a mudança - da teoria à prática

Estamos trabalhando, juntamente com as crianças as cantigas de roda e brincadeiras antigas. A realização desta atividade será dentro da sala de aula e/ou nos locais apropriados dentro da escola.
Recursos utilizados:
  • Cantigas de roda
  • Corda
  • Materiais para servirem de obstáculos, como cadeiras, mesas
  • Bolas
  • Chocalhos
  • Pandeiros.